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ABC-Elternführerschein ®

Eltern als Führungskräfte

freudvoll - verantwortungsbewusst - kompetent

Basis-Kommunikationstraining zur Stärkung natürlicher Erziehungskompetenz

Für eine gute Fahrt durch das Leben mit Kindern!

Seminarzyklus in 18 Einheiten für 6-12 TeilnehmerInnen, zielgruppenorientiert für Eltern von Kleinkindern (A) Schulkindern (B), Jugendlichen (C).

Der ABC-Elternführerschein wurde von Frau Mag. Maria Neuberger-Schmidt entwickelt, patentrechtlich geschützt und vom Bundesministerium für soziale Sicherheit und Generationen als förderungswürdig anerkannt.

Wir wollen Eltern dabei unterstützen, die sozialen, emotionalen, intellektuellen und praktischen Kompetenzen ihrer Kinder zu fördern, sich vor Überforderung zu bewahren und ihnen Wege aufzeigen, wie sie gewaltfreie und Halt gebende Erziehung basierend auf Liebe, Vertrauen, gegenseitigem Respekt und Wertschätzung im Erziehungsalltag umsetzen können.

Es geht vor allem um Verständnis und Einfühlungsvermögen und um die Kunst des Grenzen Setzens. Eltern lernen alltägliche, aber auch schwierige Situationen mit mehr Sicherheit, Gelassenheit und Kompetenz zu bewältigen - Dabei kommt es vor allem darauf an, wie sie mit ihrem Kind reden und wie sie ihm zuhören.

Die verschiedenen Themen und Methoden werden von den Teilnehmern in kleinen Gruppen aktiv erarbeitet und in praktischen Übungen vertieft, wobei deren persönliche Anliegen im Mittelpunkt des Erfahrungsaustausches stehen. Wir vermitteln ganzheitliches Basiswissen über die Bedürfnisse der Kinder zum jeweiligen Entwicklungsstand, Erziehungsstile, Beziehungspflege, Wege zu Problemlösungen. Der theoretische Bogen spannt sich über das „3-Körbe-Prinzip“, die Nachrichtenanalyse, das aktive Zuhören, Kommunikationssperren, Ich-Botschaft statt Du-Botschaft, Konfliktmanagement.

Inhaltliche Themenschwerpunkte sind u.a.: Kinderängste, Trotz und Aggression, Frechheit und Schüchternheit, Loben und Strafen, Egoismus und Rücksichtnahme, Behüten und Loslassen, Leistung und Motivation, Unterstützen statt Bevormunden, Regeln und Individualität, Integration in der Gruppe, "Kinderkram" und Partnerschaft.

Aus den Rückmeldungen unserer TeilnehmerInnen:

„Seit ich aktiv zuhören gelernt habe, erspart mir mein Kind viele Trotzreaktionen, weil es sich emotional verstanden fühlt. Dadurch kann es auch meine Grenzen besser akzeptieren.“

„Ich bin froh, dass ich mitgekommen bin. Es tut nicht nur der Beziehung zu den Kindern gut, sondern es gelingt mir jetzt auch, meine Frau besser zu verstehen.“

„Mein Sohn ist ziemlich verschlossen. Es war mir nicht bewusst, dass das gerade mit meiner Art, zu bohren, zu tun hatte. Durch die Anwendung des Aktiven Zuhörens merke ich, wie er langsam auftaut und unsere Beziehung viel lockerer und vertrauensvoller wird.“

„Ich habe gelernt, mich besser abzugrenzen. Meine Kinder finden das „ur cool“ und tanzen mir weniger auf der Nase herum.“

„Ich habe immer geglaubt, ich muss eine Übermutter sein und fühlte mich zeitweise überfordert. Jetzt weiß ich, dass ich auch zu meinen Fehlern und Schwächen stehen kann, ohne dass meine Kinder den Respekt verlieren.“

„Ich hatte die Neigung, für jedes Problem eine Lösung anzubieten. Jetzt versuche ich, mich mehr zurückzunehmen und meinen 4-jährigen Sohn seine eigenen Ideen entwickeln zu lassen. Ich staune, wie kompetent und selbstbewusst er dadurch wird.“

„Es ist spannend - und wirkt total.“

„Ich überlasse die Erziehung meiner Kinder nicht dem Zufall - Weil ich nicht erst in 18 Jahren drauf kommen will, was ich alles falsch gemacht habe.“

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